Sobre o futebol de botão…O futebol de botões foi inventado em 1930, onde jogava-se primeiro com botões de cueca, passando posteriormente a usar os botões da calça de seu uniforme escolar...
Dessa brincadeira de criança surgiu o "jogo de botões" aquilo que se tornaria o esporte difundido e amado por uma legião incontável de praticantes e admiradores, com sua diversidade de regras e materiais, tendo adeptos em um grande número de países. Geraldo Cardoso Décourt é, segundo alguns, um dos precursores do que nós conhecemos hoje como "futebol de mesa" por volta de 1929 Décourt deu o nome de "Celotex", que era o material usado para a confecção das mesas, ao jogo, que ali tinha o seu início enquanto esporte, inclusive com o lançamento do primeiro livro de regras...
- Hoje o futebol de botão é jogado em várias modalidades no Brasil e no mundo...
- Tendo sua origem histórica desenvolvida dentro da escola...um esporte genuinamente escolar.
Futebol de botão:
- Não sexista (ambos os gêneros);
- Pouca habilidade;
- Fácil acesso;
- Significados diversos;
- Estimula a coordenação motora fina.
Futebol:
- Domínio cultural masculino;
- Funcionabilidade física;
- Vantagem dos mais habilidosos;
- Especialização precoce.
Materiais necessários…
- Mesa tipo “Estrelão” ou superfície plana.
- Jogos de plástico ou acrílico (botões).
- Relógio (caso necessário para marcar o tempo dos jogos).
- Traves de plástico ( que normalmente acompanham os jogos de botões).
- Campo delimitado (caso necessário).
- Bolinha de plástico ou similar, de aproximadamente 1 cm de raio.
- Para quem gosta de esporte e estratégia, é o jogo perfeito. Os botonistas, aqueles que praticam o Futebol de Mesa, dizem: - Que o jogo lembra o xadrez em certos momentos...
- É necessário ter a técnica aliada à uma estratégia bem montada - o bom jogador deve analisar bem cada jogada...
Existe também a possibilidade de construir as regras do jogo, juntos aos alunos, levando em consideração seus conhecimentos prévios e ampliando à medida que vão avançando ...
Considerações finais:
Quando devidamente orientado pelo professor de Educação Física aponta em seu desenvolvimento um excelente conteúdo a ser trabalhado e explorado.
Em geral contribui para ressignificação desse jogo (que também é um esporte denominado “Futebol de Mesa”) de modo democrático e participativo no ambiente escolar. No qual o aspecto da diversidade, na elaboração de suas regras, seja a mais evidenciada.
Direcionando em seu desenvolvimento um olhar para novos encaminhamentos que conduzam a uma prática autônoma e efetiva com possibilidades de ampliação de seu significado paralelo ao “futebol convencional” tão comum no ambiente escolar.
- Huizinga, J. Homo Ludens: o jogo como elemento de cultura .São Paulo, EDUSP, 1971
- Betti,M. Educação física e sociedade. São Paulo:Movimentos,1991
- Neira e Nunes.Pedagogia da cultura corporal. Phote,2006
- http://pt.wikipedia.org/wiki/Futebol_de_bot%C3%A3o
- http://www.acessa.com/esporte/arquivo/esse/2006/11/01-futmesa/
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